冷幻觉(23)

　　不过现在知道也不算晚。

　　宋烁不会邀功领赏，也不会像柯昭一样，做一些似是而非的暧昧举止，让宁珏产生不切实际的、朦胧的、动摇的幻想，所以可以保持清醒。

　　如果说，宁珏之前只认为宋烁是个不坏的人。那现在，宋烁在宁珏的心中，已经跃升为值得信任的高位。

　　一对二的授课方式适应之后，便顺理成章地沿袭下来。

　　九月份开学后，明海高中晚上加了一节自习，没有时间再填充课程，于是家教课只能安排在大休，这让宁珏稍稍松了口气。

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　　但宋雅兰似乎对他们仍不放心，尽管从蓝湾里到学校，只有二十分钟的路程，仍是安排了司机专程接送，免得二人又钻去网吧。

　　宋雅兰和宁齐也不再频繁加班，晚上基本都会回家。

　　宁齐在准备职位晋升，饭后往往居家办公做PPT和写策划案。宋雅兰则跟着徐阿姨学起了做饭，毕竟新闻里讲，备战高考期间需要健康饮食。

　　这段时间，宋雅兰鲜少再与宋烁发生冲突，尽量不影响宋烁的状态，甚至学着过年小品里的亲情片段，去好声好气鼓励宋烁。

　　但宋烁仍没有喝宋雅兰准备的，营养充足的虫草汤，说是不想起夜。

　　十二月份，学校举行一模考试，宋烁的成绩排名年级第17，跌出前十。宋雅兰难以置信地看着成绩单，想不明白，为什么一切都在按照她的意愿推行，结果却仍是不尽人意？

　　“我答题卡填错位了。”宋烁说。

　　“但你的英语作文扣了多少分？连语文的古诗词默写都错了两空！”宋雅兰不住点着试卷，“这是不是你的问题？”

　　宋烁平静地说：“是。”

　　“宋烁，你这是什么态度？”

　　“我不是说‘是’了吗？”

　　宋雅兰胸膛起伏，将成绩单攒成纸球，砸到宋烁的胸口处：“回去好好看看！高考考不好，你别指望我给你兜底！”

　　宋烁捡了起来，回到房间。

　　这一周，宋雅兰都处于焦虑难忍的状态。卧室里，宁齐说：“孩子成绩起伏是正常的——”

　　“你懂什么？”宋雅兰打断他的话，一时口不择言，“你倒是放养了，省心了，你看看宁珏的成绩什么样。”

　　宁齐面色一阴，但很快恢复，笑着揽过她的肩膀，好声好气地哄着，安抚情绪。宋雅兰稍稍有所缓解，但仍是失眠，加上口干，她起身客厅去接水时，下意识看了眼宋烁的房门，身体一下定住了，盯着门下缝隙处几不可见处的光亮。

　　宋雅兰敲了下门：“这么晚还不睡，你在干什么？”

　　那点光亮立马消失了，宋烁却没有出声。直到又拍了两下门，宋烁才出声说“知道了”，印证了他的确半夜没有睡觉。

　　宋雅兰产生怀疑，之后连着几天深夜，她都特意起床观察，发现宋烁夜里睡得很晚。但房间隔音太好，并不足以听见宋烁在里面做什么。

　　这天白天，宋雅兰借着卫生打扫的名义，让阿姨帮忙清除各个房间的垃圾，最终在宋烁房间的柜子里，发现了那台笔记本电脑，以及键盘、鼠标这类配件。

　　从沉甸的电子器件中，宋雅兰已经窥见宋烁玩物丧志的未来。

　　从小，宋雅兰所教授给宋烁的道理，是一个人如果空有头脑、天赋，不付出努力，注定会走向坏的结局。这句话也是她的父母教习给她。

　　宋雅兰是山里孩子，靠自己一步步，凭借读书爬到现在的社会阶层。没有人比宋亚兰更加明白努力的好处。这是一条正确的道路，所以宋雅兰想摒除宋烁成长过程中可能遇到的诱惑、沉迷、不坚定，让孩子跟着自己的脚印，不要站在摇摇欲坠的半山腰，要站在山顶。

　　但显然宋烁没有答应。他利用自己的头脑，为宋雅兰制造了假象。

　　宋雅兰不知所措，坐在一边哭了会儿。

　　哭过后，宋雅兰一通电话打给了宋烁的班主任柳老师，想要寻求专业的意见。

　　柳老师听见宋雅兰的哽咽，先是沉默了两分钟，然后温声细语地说：“您现在有空吗？有空的话，可以来学校一趟，我和您当面聊聊。”

　　司机开车将宋雅兰送到学校，她戴着一副墨镜，在门口登记后进入学校。进入教学楼的必经之路上放着荣誉栏，从年级第一一直排到第二十，宋烁排得很靠后。

　　到了教学楼后，宋雅兰对着一扇扇门，一时找不到办公室。打电话也没有打通，兴许柳老师在忙。她只好叫住一名学生，问（四）班班主任的办公室在哪里。

　　那是位身形清瘦的男同学，戴着副黑框眼镜，让宋雅兰觉得眼熟。

　　“在那边走廊的尽头，”男生礼貌地说，“我带您过去吧。”

　　宋雅兰终于想起这位是谁：“你是这回的年级第一吧？叫……柯昭？”她方才在荣誉榜看到了他的照片。

　　柯昭微微愣了下，继而笑着点头：“是的，阿姨。”

　　宋雅兰点点头。柯昭引着去办公室的路上，他问：“您是学生的家长吗？”

　　“对，”宋雅兰问，“你认识宋烁吗？”

　　听见这个名字，柯昭明显顿了下，还没有回答，已经到了办公室门口，宋雅兰同他道谢，然后推门进入。

　　柳老师正在给其他同学讲题，见宋雅兰进来，暂且让同学先回教室，拉了张椅子来，同宋雅兰谈心。

　　宋雅兰原本希望柳老师可以给予她一点管教孩子的方法，但柳老师听完她讲的来龙去脉后，反而劝宋雅兰放松心态，不要过于焦虑，尽管高考在即，也应该劳逸结合，至于电脑游戏的事情，则建议他们好好沟通，避免争执。

　　“但玩游戏会毁了小孩呀！”

　　柳老师：“其实宋烁的成绩是比较稳定的，他也是个好沟通的孩子。现在孩子在青春期，如果手段过于强硬，容易起反作用。您好好和宋烁谈谈，可以引导他找更加合适的放松方式，尽量不要起争执。”

　　显然，尽管聊了二十来分钟，宋雅兰仍然没有得到想要的方法。

　　“这晚自习快开始，我得去看着孩子。”柳老师起身。

　　宋雅兰只好先行离开：“好，辛苦您了，”

　　走出办公室，宋雅兰慢慢往教学楼门口走时，忽然听见了男声。

　　柯昭站在身后，温声：“您好，您是……宋烁的妈妈吗？”

　　宋雅兰愣了下，说“是的”。

　　“我刚在这儿接水，”柯昭指了下办公室门口旁的饮水机，笑着，“隐约听到了您和老师的谈话，是关于他玩电脑游戏的事情吗？”

　　家丑外扬，宋雅兰不大想深谈：“怎么了？”

　　“没什么，我只是忽然想到了自己，”柯昭说，“之前初中的时候，我也一度非常喜欢游戏，沉迷其中，不过现在已经成功戒了。”

　　他故意停住，果然，宋雅兰问：“戒了？是怎么戒的？”

　　柯昭微笑起来，轻声告诉了宋雅兰实施的具体方法。

 

 

第19章

　　晚上十点，晚自习结束。

　　宁珏拖着知识侵入过的大脑、疲惫浸润了的躯体，搭着宋烁的肩膀，有气无力地说“回家了”，又说“我好困”。

　　“别睡，”宋烁没轻重地拍了两下他的背脊，“口水别弄我身上。”

　　宁珏争辩：“我不流口水！”之后强打着精神上车，回家的路上小眯了几分钟。

　　蓝湾里的灯光明亮，宁珏反身关门，正蔫着准备向前走，忽然撞到宋烁的后背，埋怨：“你怎么不走？”

　　然而宋烁只定在原地，宁珏心中产生不妙的预感，探头时，一眼瞧到了电脑。黑色外壳嵌在透明的茶几上，突兀得像劣质工艺品。

　　宁珏心里咯噔一声。

　　宋雅兰招手：“来，过来谈谈吧。”

　　别墅里只有他们三人——宁齐尚未下班，阿姨夜里也不住家里，而宁珏显然不善于调和，因而面对面坐下后，彼此之间的气氛尤为僵持。